Claire 的 B1 小白精讲Unit 1 · Bildung (er)leben · iPad版

今天没听懂，也能从零重新学会

教材范围：Unit 1「Bildung (er)leben」S.10–23，共 14 页。

每页按：词汇 → 德中逐句 → 小白拆解 → B1考点 → 书上答案与依据 来学。所有喇叭都只播放，不会跳页。

⚠️ 听力/视频题说明：你上传的 PDF 没有包含音轨 1.02/1.03/1.06/1.08/1.10 等听力原文和视频字幕。凡是不能仅凭页面唯一确定的题，我都标成“需音频/视频”，不会假装有标准答案。能由课文、语法和上下文推出的部分，会明确写出依据。

📚 14页目录

第 1/14 页 · 教材 S.10 · PDF第1页

Erasmus+：Lernen und leben in Europa

💡 这一页先抓什么：先看懂 Erasmus+ 是什么，再掌握“项目介绍 + 经历叙述 + weil/dass/um…zu + Perfekt”这套 B1 高频表达。

① 本页小白词表

das Programm项目；计划
fördern促进；资助
der Austausch交流；交换
die Kooperation合作
der Bereich领域
die Auszubildenden职业培训学员
die Lehrenden教师；教职人员
die Förderung资助
die Erfahrung经历；经验
das Verhalten行为
sich verändern发生改变
weltweit全世界地
sich bewerben申请
die Auswahl选择
die WG (Wohngemeinschaft)合租房
unterwegs sein在路上；外出

② 逐句精讲

1
Erasmus+ ist ein Programm der Europäischen Union (EU).
🇨🇳 Erasmus+ 是欧盟（EU）的一个项目。
👶 小白逐词拆解

Erasmus+＝项目名称；ist＝是；ein Programm＝一个项目；der Europäischen Union＝“欧盟的”，这里是第二格所属关系。

🧩 语法为什么这样写

名词所属关系常用 Genitiv：ein Programm der EU。

🎯 B1考点：B1 阅读常考“定义句”：X ist ein/eine …
2
Es fördert den Austausch und die Kooperation im Bereich Lehren und Lernen in der EU.
🇨🇳 它促进欧盟范围内教学与学习领域的交流和合作。
👶 小白逐词拆解

Es＝它，指 Erasmus+；fördert＝促进/资助；den Austausch und die Kooperation＝交流与合作；im Bereich＝在……领域。

🧩 语法为什么这样写

fördern + Akkusativ；im = in dem，第三格。

🎯 B1考点：固定搭配：im Bereich + Nomen。
3
Mehr als 10 Millionen Studierende, Auszubildende und Lehrende haben seit 1987 mit Erasmus+ im Ausland studiert, ein Praktikum gemacht oder an einer Schule oder Hochschule unterrichtet.
🇨🇳 自1987年以来，已有超过1000万名大学生、职业培训学员和教师通过 Erasmus+ 在国外学习、实习，或在学校/高校任教。
👶 小白逐词拆解

mehr als＝超过；seit 1987＝自1987年以来；im Ausland＝在国外；ein Praktikum machen＝实习；unterrichten＝授课。

🧩 语法为什么这样写

seit + 时间点，常配现在时或表示持续到现在的表达；这里 Perfekt：haben … studiert/gemacht/unterrichtet。

🎯 B1考点：B1 高频：经历类 Perfekt + seit + 时间。
4
1987 begann es mit circa 3.000 Studierenden, fast 35 Jahre später ist es das größte Bildungsprogramm Europas.
🇨🇳 1987年它从大约3000名学生开始；近35年后，它已成为欧洲最大的教育项目。
👶 小白逐词拆解

begann＝beginnen 的 Präteritum；mit circa＝以大约……；fast＝差不多/接近；das größte＝最大的。

🧩 语法为什么这样写

beginnen 的过去时：begann；形容词最高级：das größte。

🎯 B1考点：B1 常考 fast / ungefähr / circa 数量表达。
5
Erasmus+ öffnet den EU-Bürger*innen die Türen für den Austausch mit Menschen in anderen Ländern, Sprachen und Kulturen.
🇨🇳 Erasmus+ 为欧盟公民打开了与其他国家、语言和文化中的人交流的大门。
👶 小白逐词拆解

jemandem die Türen öffnen＝为某人打开大门；den EU-Bürger*innen＝第三格“给欧盟公民”；für den Austausch＝为了交流。

🧩 语法为什么这样写

双宾语：jemandem (Dativ) etwas (Akkusativ) öffnen。

🎯 B1考点：阅读里常把抽象意义写成比喻：die Türen öffnen。
6
Man muss in die Welt gehen, um wichtige Erfahrungen zu sammeln.
🇨🇳 人必须走向世界，以积累重要的经验。
👶 小白逐词拆解

man＝泛指“人们/一个人”；muss＝必须；in die Welt gehen＝走向世界；um … zu＝为了……；Erfahrungen sammeln＝积累经验。

🧩 语法为什么这样写

um … zu + Infinitiv 表目的，主句与目的句主语相同。

🎯 B1考点：B1 写作高频目的句型。
7
Lernen heißt, dass man neue Erfahrungen macht und sein Verhalten, Denken und Fühlen verändert.
🇨🇳 学习意味着：一个人会获得新的经验，并改变自己的行为、思维和感受。
👶 小白逐词拆解

heißen＝意味着；dass＝“……这件事”；Erfahrungen machen＝获得经历；verändern＝改变。

🧩 语法为什么这样写

dass 从句：变位动词放句末，这里 verändert 在最后。

🎯 B1考点：B1 必考从句语序。
8
Schüler*innen, Studierende, Auszubildende und Lehrkräfte können in vielen Ländern studieren, unterrichten, ein Praktikum machen oder in einem Projekt zusammenarbeiten.
🇨🇳 中小学生、大学生、职业培训学员和教师可以在很多国家学习、授课、实习或参与项目合作。
👶 小白逐词拆解

können＝可以；in vielen Ländern＝在许多国家；zusammenarbeiten＝合作。

🧩 语法为什么这样写

情态动词 können 在第二位，多个动词原形放句末/句尾列表。

🎯 B1考点：情态动词句型是口语写作核心。
9
Sie werden in dieser Zeit von Erasmus+ finanziell unterstützt.
🇨🇳 在这段时间里，他们会得到 Erasmus+ 的经济资助。
👶 小白逐词拆解

werden … unterstützt＝被资助；finanziell＝经济上地；von Erasmus+＝由 Erasmus+。

🧩 语法为什么这样写

被动态：werden + Partizip II；von + Dativ 表动作执行者。

🎯 B1考点：B1 阅读中常见被动态。
10
Ich habe mich für beide Städte beworben und ein Semester in Sevilla studiert.
🇨🇳 我申请了这两个城市，并在塞维利亚学习了一个学期。
👶 小白逐词拆解

sich für etwas bewerben＝申请某事；beide Städte＝两个城市；ein Semester＝一个学期。

🧩 语法为什么这样写

Perfekt：habe mich beworben；反身代词 mich。

🎯 B1考点：申请：sich für + Akk. bewerben。
11
Die Auswahl der Uni und die Bewerbung waren einfach, weil mir das Internationale Büro an meiner Universität geholfen hat.
🇨🇳 学校的选择和申请过程很简单，因为我大学的国际办公室帮助了我。
👶 小白逐词拆解

die Auswahl＝选择；die Bewerbung＝申请；weil＝因为；mir helfen＝帮助我（第三格）。

🧩 语法为什么这样写

weil 从句动词放最后：geholfen hat；helfen + Dativ。

🎯 B1考点：B1 写作说明原因最常用 weil。
12
Und ich hatte ziemlich viel Glück, weil ich sehr schnell ein Zimmer in einer WG gefunden habe.
🇨🇳 而且我相当幸运，因为我很快就在一个合租房里找到了房间。
👶 小白逐词拆解

ziemlich viel Glück＝相当幸运；sehr schnell＝非常快；ein Zimmer finden＝找到房间；WG＝Wohngemeinschaft。

🧩 语法为什么这样写

weil + Perfekt：gefunden habe。

🎯 B1考点：程度副词：ziemlich / sehr。
13
Aber Sevilla ist nicht nur eine tolle Stadt zum Leben, sondern auch zum Lernen.
🇨🇳 但是塞维利亚不仅是适合生活的好城市，也适合学习。
👶 小白逐词拆解

nicht nur … sondern auch …＝不仅……而且……；zum Leben＝用来生活/适合生活。

🧩 语法为什么这样写

zum + 名词化动词：zum Leben, zum Lernen。

🎯 B1考点：成对连接词是 B1 写作加分项。
14
Wenn ihr in Spanien seid, solltet ihr auf jeden Fall viel reisen.
🇨🇳 如果你们在西班牙，你们无论如何都应该多旅行。
👶 小白逐词拆解

wenn＝如果/当……时；solltet＝应该（Konjunktiv II，更像建议）；auf jeden Fall＝无论如何。

🧩 语法为什么这样写

wenn 从句动词 seid 放末尾；主句 sollte- 表建议。

🎯 B1考点：建议句型：Du/Sie solltest/sollten …
15
Mein Bild von Spanien hat sich durch Erasmus+ total geändert.
🇨🇳 我对西班牙的印象因为 Erasmus+ 完全改变了。
👶 小白逐词拆解

das Bild von＝对……的印象；sich ändern＝发生改变；durch＝通过/由于。

🧩 语法为什么这样写

Perfekt：hat sich geändert。

🎯 B1考点：反身动词 + Perfekt。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

信息图关键数字唯一
答案：平均年龄约 22 岁；国外时间约 6 个月；资助约 272 欧元/月；61% 学生为女性；2022 最受欢迎 EU 国家：西班牙 21,300、德国 18,400、法国 16,800、意大利 11,500、荷兰 10,900。
为什么：全部直接来自 S.10 左侧信息图。
Alexander 为什么申请过程简单？唯一
答案：Weil ihm das Internationale Büro an seiner Universität geholfen hat.
为什么：原文明确用 weil 给出原因；注意 helfen 要第三格 ihm/mir。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 2/14 页 · 教材 S.11 · PDF第2页

Erasmus+ 课堂任务：读图、概括、表达观点

💡 这一页先抓什么：这一页不是背知识点，而是训练 B1 的“扫读—提取—概括—表达观点”。

① 本页小白词表

überfliegen快速浏览；扫读
Hypothesen formulieren提出假设
prüfen检验
berichten汇报；叙述
das Porträt人物简介
Notizen ergänzen补充笔记
das Motto格言；口号
das Argument论点；理由
passen zu适合……
nachdenken über思考……
attraktiv有吸引力的
auf gar keinen Fall绝对不

② 逐句精讲

1
Überfliegen Sie die Seite. Formulieren Sie Hypothesen.
🇨🇳 快速浏览这一页，然后提出你的猜测。
👶 小白逐词拆解

überfliegen 不是逐字读，而是抓标题、数字、图片；Hypothesen＝假设。

🧩 语法为什么这样写

Sie 命令式：动词原形形式 + Sie。

🎯 B1考点：B1 阅读时间管理：先扫读，再精读。
2
Lesen Sie die Infografik. Prüfen Sie Ihre Hypothesen und berichten Sie.
🇨🇳 阅读信息图，检查你的猜测是否正确，然后汇报。
👶 小白逐词拆解

prüfen＝核对/检查；berichten＝有条理地讲出来。

🧩 语法为什么这样写

并列祈使句。

🎯 B1考点：口语任务常要求先输入信息、再输出。
3
Welche Informationen sind neu?
🇨🇳 哪些信息是你之前不知道的新信息？
👶 小白逐词拆解

welche＝哪些；Informationen＝信息；neu＝新的。

🧩 语法为什么这样写

W-问句：疑问词 + 动词 + 主语。

🎯 B1考点：开放式回答可用：Neu für mich ist, dass …
4
Erklären Sie das Motto von Erasmus+.
🇨🇳 请解释 Erasmus+ 的口号。
👶 小白逐词拆解

erklären＝解释；das Motto＝口号/格言。

🧩 语法为什么这样写

erklären + Akkusativ。

🎯 B1考点：解释含义时：Das bedeutet, dass …
5
Welche drei Argumente sind die wichtigsten?
🇨🇳 哪三个理由最重要？
👶 小白逐词拆解

Argumente＝理由/论据；die wichtigsten＝最重要的（最高级）。

🧩 语法为什么这样写

最高级名词化：die wichtigsten Argumente。

🎯 B1考点：口语讨论：Ich finde … am wichtigsten, weil …
6
Passt das Ergebnis? Sagen Sie, warum das Land (nicht) zu Ihnen passt.
🇨🇳 这个测试结果适合你吗？说说为什么这个国家适合/不适合你。
👶 小白逐词拆解

passen zu + Dativ＝适合；zu Ihnen＝适合您。

🧩 语法为什么这样写

warum 回答常用 weil。

🎯 B1考点：观点 + 理由，是 B1 口语最核心结构。
7
Ich habe noch nie darüber nachgedacht, aber …
🇨🇳 我以前从来没想过这个，不过……
👶 小白逐词拆解

noch nie＝从来没有；darüber nachdenken＝考虑这件事。

🧩 语法为什么这样写

Perfekt：habe … nachgedacht；da- 代词指代前文话题。

🎯 B1考点：自然口语连接表达。
8
Ich finde das besonders attraktiv, weil …
🇨🇳 我觉得这一点特别有吸引力，因为……
👶 小白逐词拆解

besonders＝特别；attraktiv＝有吸引力。

🧩 语法为什么这样写

weil 从句动词末位。

🎯 B1考点：观点句模板，写作可直接用。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

1a “Was ist Erasmus+ und wer macht mit?”参考
答案：Erasmus+ ist ein EU-Programm für Austausch und Kooperation. Mitmachen können unter anderem Schüler*innen, Studierende, Auszubildende und Lehrkräfte.
为什么：依据 S.10 信息图和文章第 18–27 行。
2d Motto „Wer sich bewegt, bewegt Europa.“ 怎么解释？参考
答案：Wer ins Ausland geht, neue Menschen und Kulturen kennenlernt und Erfahrungen sammelt, verändert sich selbst und fördert gleichzeitig den Austausch in Europa.
为什么：S.10 紧接着解释：学习意味着获得新经验，并改变 Verhalten, Denken und Fühlen。
3 最重要的 Erasmus+ 理由开放
答案：示例：Sprachkenntnisse verbessern；wichtige Erfahrungen sammeln；andere Kulturen kennenlernen。
为什么：这是讨论题，无唯一答案；关键是每个观点后面能用 weil 给理由。
4 国家测试 / 5 是否愿意去国外开放
答案：没有唯一答案。可用：Ich würde gern ein Semester im Ausland verbringen, weil ich meine Sprachkenntnisse verbessern und selbstständiger werden möchte.
为什么：题目要求个人态度，而非找标准答案。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 3/14 页 · 教材 S.12 · PDF第3页

Sie könnten zum Beispiel …：给建议 + Konjunktiv II

💡 这一页先抓什么：这页是 Unit 1 的语法中心：könnte / sollte / müsste。先弄清“过去时”和“虚拟式建议”长得一样但意思不同。

① 本页小白词表

der Vorschlag建议
vorschlagen建议；提议
die Studienberatung学业咨询
die Voraussetzung前提条件
das Abitur德国高中毕业会考/大学入学资格
die Deutschkenntnisse德语水平
der Studieninhalt学习内容
Medienrecht媒体法
könnte可以……/不妨……
sollte应该……
müsste得……/应该必须……

② 逐句精讲

1
Sie könnten zum Beispiel Journalismus studieren.
🇨🇳 比如，您可以考虑读新闻学。
👶 小白逐词拆解

könnten＝können 的 Konjunktiv II；zum Beispiel＝例如；Journalismus studieren＝学新闻学。

🧩 语法为什么这样写

Konjunktiv II 把建议说得更委婉。

🎯 B1考点：口语 Beratung 高频。
2
Du solltest studieren, was dich interessiert.
🇨🇳 你应该学习你真正感兴趣的东西。
👶 小白逐词拆解

solltest＝应该；was dich interessiert＝你感兴趣的东西。

🧩 语法为什么这样写

was 引导关系/内容从句，interessiert 放末尾。

🎯 B1考点：建议 + 从句。
3
Ich finde, du solltest …
🇨🇳 我觉得你应该……
👶 小白逐词拆解

Ich finde＝我认为；后面直接接完整句。

🧩 语法为什么这样写

口语里 Ich finde, 后可省略 dass。

🎯 B1考点：给建议的安全开头。
4
Was mich interessiert?
🇨🇳 我感兴趣的东西？
👶 小白逐词拆解

was＝……的东西；mich＝我（宾格）；interessiert＝使……感兴趣。

🧩 语法为什么这样写

jemanden interessieren：某事使某人感兴趣。

🎯 B1考点：注意不是 *ich interessiere* 这里的含义。
5
Präteritum: konnte / musste; Konjunktiv II: könnte / müsste; aber: sollte.
🇨🇳 过去时：konnte / musste；第二虚拟式：könnte / müsste；但 sollte 两种情况下形式相同。
👶 小白逐词拆解

关键区别靠语境和变音符号：konnte→könnte；musste→müsste。

🧩 语法为什么这样写

könnte/müsste 有 Umlaut；sollte 没有额外变化。

🎯 B1考点：B1 语法判断题常考。
6
Voraussetzungen: Abitur, gute Deutsch- und Englischkenntnisse.
🇨🇳 前提条件：高中毕业/大学入学资格，以及良好的德语和英语水平。
👶 小白逐词拆解

Voraussetzungen＝前提；Kenntnisse 常用复数＝知识/能力。

🧩 语法为什么这样写

复合词：Deutschkenntnisse, Englischkenntnisse。

🎯 B1考点：大学/求职主题高频词。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

1b Emma 得到了哪些建议？需音频
答案：这题依赖音轨 1.02。仅凭这 14 页 PDF 不能唯一确定“每句话是谁说的”。
为什么：书页只给了人物和建议选项，没有听力原文。为了不把猜测当答案，本网页不伪造唯一配对。
2a 用 könnte / sollte 给建议参考
答案：Du könntest Journalismus studieren. / Du solltest studieren, was dich interessiert. / Du könntest zuerst ein Praktikum machen.
为什么：könnte＝较温和的可能性建议；sollte＝较明确的建议。
3a BA Journalismus 的 Mindmap需音频
答案：音轨 1.03 才能完整填写。PDF 可见并可确定的有：Voraussetzungen: Abitur, gute Deutsch- und Englischkenntnisse；Studieninhalte 包含 Medienrecht。
为什么：其余 Dauer / Wo arbeiten / 其他 Studieninhalte 在页面上是听写空格。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 4/14 页 · 教材 S.13 · PDF第4页

Der Ton macht die Musik：礼貌不是只靠语法

💡 这一页先抓什么：掌握礼貌请求、建议、祈使句，以及 ziemlich / sehr / besonders 的强调作用。

① 本页小白词表

stören打扰
der Müll垃圾
runterbringen拿下去
zumachen关上
die Intonation语调
unhöflich不礼貌的
genervt不耐烦的
die Betonung重音
ziemlich相当
besonders尤其；特别

② 逐句精讲

1
Könnten Sie mir sagen, wie spät es ist?
🇨🇳 您能告诉我现在几点吗？
👶 小白逐词拆解

Könnten Sie＝您能否……；mir＝告诉“我”，第三格；wie spät es ist＝几点，间接问句。

🧩 语法为什么这样写

间接问句：疑问词 + 主语 + 动词末位：wie spät es ist。

🎯 B1考点：礼貌问路/询问信息必背。
2
Könnte ich Sie mal kurz stören?
🇨🇳 我可以稍微打扰您一下吗？
👶 小白逐词拆解

mal kurz＝一下、短暂地，使语气更自然；stören＝打扰。

🧩 语法为什么这样写

Konjunktiv II 用于礼貌请求。

🎯 B1考点：正式场景非常实用。
3
Du müsstest mal den Müll runterbringen!
🇨🇳 你该把垃圾拿下去一下了！
👶 小白逐词拆解

müsstest＝得/应该；runterbringen 是可分动词。

🧩 语法为什么这样写

情态动词后可分动词保持原形整体放句末：runterbringen。

🎯 B1考点：口语任务常考家务/请求。
4
Sie sollten mehr Obst essen, das ist gesund!
🇨🇳 您应该多吃水果，这很健康。
👶 小白逐词拆解

sollten＝建议；mehr Obst＝更多水果；gesund＝健康。

🧩 语法为什么这样写

sollten 比命令式 Essen Sie … 更柔和。

🎯 B1考点：建议功能。
5
Mit dem Konjunktiv II von können, sollen und müssen kann man etwas höflicher formulieren.
🇨🇳 用 können、sollen、müssen 的第二虚拟式，可以把话说得更礼貌一些。
👶 小白逐词拆解

etwas höflicher＝稍微更礼貌；formulieren＝措辞。

🧩 语法为什么这样写

比较级 höflich → höflicher。

🎯 B1考点：语法不是目的，交际功能才是考点。
6
Auch der Konjunktiv II kann unhöflich klingen, wenn die Intonation nicht höflich ist.
🇨🇳 如果语调不礼貌，即使用了第二虚拟式，也可能听起来不礼貌。
👶 小白逐词拆解

klingen＝听起来；wenn＝如果；Intonation＝语调。

🧩 语法为什么这样写

wenn 从句动词 ist 句末。

🎯 B1考点：听力口语常考态度/语气。
7
Der Ton macht die Musik.
🇨🇳 字面：音调造就音乐。实际意思：怎么说，往往和说什么一样重要。
👶 小白逐词拆解

der Ton＝语气/音调；die Musik＝音乐。

🧩 语法为什么这样写

固定习语。

🎯 B1考点：文化与语用能力。
8
Achten Sie auf die Betonung von ziemlich, sehr, besonders.
🇨🇳 注意 ziemlich、sehr、besonders 的重音。
👶 小白逐词拆解

auf etwas achten＝注意某事。

🧩 语法为什么这样写

achten auf + Akkusativ。

🎯 B1考点：程度副词在听力里帮助判断说话人态度。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

4a 哪一句更礼貌？部分可判断
答案：通常：Könnte ich Sie mal kurz stören? 比 Kann ich Sie mal kurz stören? 更委婉；Könnten Sie mir sagen … 比 Können Sie … 更委婉；Bringst du mal … 与 Du müsstest mal … 的礼貌程度还受语调影响；Essen Sie mehr Obst! 是直接祈使，Sie sollten … 较像建议。
为什么：本页主题明确指出：Konjunktiv II 可更礼貌，但语调同样决定实际效果。
4c 哪些说法要改？唯一/按课文规则
答案：正确核心：① Konjunktiv II 可以让表达更礼貌；② 它不会自动保证礼貌；③ 语调很重要；④ Konjunktiv II 也可能因语调不好而显得无礼；⑤ 祈使句如果配合礼貌语调也能很礼貌。
为什么：直接来自蓝色规则框。
6 写/说一段求助开放
答案：示例：Ich müsste heute noch meine Hausaufgaben machen, aber ich habe keine Zeit. Könntest du mir bitte beim Einkaufen helfen?
为什么：任务要求：说“必须/应该做什么 + 为什么做不了 + 礼貌请求帮助”。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 5/14 页 · 教材 S.14 · PDF第5页

Party ohne Ende：irgend- 词 + 德国聚会文化

💡 这一页先抓什么：学会 irgendwo / irgendwas / irgendwann / irgendwer，并读懂 Sora 为什么觉得主人“不够礼貌”。

① 本页小白词表

die Partyatmosphäre聚会氛围
drüben那边；对面
irgendwo某处
irgendwas某事/某物
irgendwann某个时候
irgendwer某个人
spät dran sein来晚了
begrüßen欢迎；问候
sich wie zu Hause fühlen感觉像在家一样
jemandem etwas anbieten给某人提供某物
sich etwas nehmen自己拿
der Leserbrief读者来信

② 逐句精讲

1
Die Getränke stehen im Kühlschrank und das Essen steht dort drüben.
🇨🇳 饮料在冰箱里，食物在那边。
👶 小白逐词拆解

die Getränke＝饮料；im Kühlschrank＝在冰箱里；dort drüben＝那边。

🧩 语法为什么这样写

地点表达：stehen + 地点；im = in dem。

🎯 B1考点：聚会场景实用语。
2
Kommt rein und fühlt euch wie zu Hause!
🇨🇳 进来吧，把这里当自己家！
👶 小白逐词拆解

Kommt rein＝进来；fühlt euch＝你们感觉；wie zu Hause＝像在家。

🧩 语法为什么这样写

ihr 命令式：Kommt! Fühlt euch!；反身代词 euch。

🎯 B1考点：口语邀请。
3
Kann man hier irgendwo japanisch essen gehen?
🇨🇳 这附近某个地方能去吃日料吗？
👶 小白逐词拆解

irgendwo＝不知道具体哪里；essen gehen＝出去吃饭。

🧩 语法为什么这样写

man 泛指；情态动词 kann 在第二位。

🎯 B1考点：irgend- 表“不确定具体是谁/哪/何时/什么”。
4
Kann irgendwer mal die Tür aufmachen?
🇨🇳 有没有谁能帮忙开一下门？
👶 小白逐词拆解

irgendwer＝某个人/有没有谁；mal＝一下。

🧩 语法为什么这样写

疑问句动词第一位。

🎯 B1考点：比直接点名更泛化。
5
Oh Mann, meine Jacke müsste hier irgendwo sein.
🇨🇳 哎呀，我的外套应该就在这附近某个地方。
👶 小白逐词拆解

müsste＝按推测“应该”；irgendwo＝某处。

🧩 语法为什么这样写

Konjunktiv II 的推测用法。

🎯 B1考点：同一形式既可礼貌/建议，也可推测。
6
Hast du irgendwas, um die Flasche aufzumachen?
🇨🇳 你有没有什么东西可以用来打开瓶子？
👶 小白逐词拆解

irgendwas＝某个东西；um … aufzumachen＝用来打开……。

🧩 语法为什么这样写

um … zu 表目的；aufzumachen 是带 zu 的可分动词：auf + zu + machen。

🎯 B1考点：可分动词不定式带 zu 是常考点。
7
Letzten Samstag war ich auf meiner ersten Party in Deutschland.
🇨🇳 上周六我参加了在德国的第一次聚会。
👶 小白逐词拆解

letzten Samstag＝上周六；auf einer Party sein＝参加/在聚会上。

🧩 语法为什么这样写

Präteritum war，叙事里 sein/haben 常用过去时。

🎯 B1考点：日记/故事开头常用时间状语。
8
Ich war ziemlich spät dran.
🇨🇳 我到得相当晚。
👶 小白逐词拆解

spät dran sein＝进度晚/来晚；ziemlich＝相当。

🧩 语法为什么这样写

固定口语搭配。

🎯 B1考点：听力高频。
9
Fühl dich wie zu Hause!
🇨🇳 把这里当自己家！
👶 小白逐词拆解

fühl dich＝你自己感觉；wie zu Hause＝像在家。

🧩 语法为什么这样写

du 命令式 + 反身代词 dich。

🎯 B1考点：文化语用：常暗示“自己拿，不必客气”。
10
Maria hat mir kein Getränk angeboten und auch nichts zum Essen.
🇨🇳 Maria 没有主动给我饮料，也没给我吃的。
👶 小白逐词拆解

jemandem etwas anbieten＝给某人提供某物；mir＝第三格；kein/nichts＝否定。

🧩 语法为什么这样写

anbieten + Dativ + Akkusativ。

🎯 B1考点：kein 与 nichts 区别。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

1b 听力：句子对应图片人物需音频
答案：需要音轨 1.06 才能唯一确定每个编号。
为什么：PDF 只有场景图和句子，没有录音内容。
1c irgend- 怎么回答参考
答案：Habt ihr irgendwann mal Zeit …? – Gerne, am Samstag vielleicht. / Kann irgendwer mal die Tür aufmachen? – Ja, mache ich.
为什么：irgendwann＝某个时候；irgendwer＝某个人。
2a Sora 的问题是什么？唯一
答案：她把“主人不主动递饮料/食物”理解成不礼貌；而 Maria 的意思是“Fühl dich wie zu Hause”——请客人像在自己家一样自取。
为什么：读者信最后明确说 Maria 没有主动提供东西，Sora 因此产生文化误解。
2b 最合理解释参考
答案：Es gibt unterschiedliche Gewohnheiten bei Partys. Maria wollte wahrscheinlich freundlich sein und meinte, Sora könne sich selbst bedienen.
为什么：文章语境是文化习惯差异，而不是 Maria 故意冷落她。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 6/14 页 · 教材 S.15 · PDF第6页

Das Eis brechen：陌生人小聊 + 让对话继续

💡 这一页先抓什么：学会哪些问题适合初次见面；避免过度私人；掌握“追问 + 多给一点信息”的 B1 口语策略。

① 本页小白词表

das Eis brechen破冰
beruflich职业方面
lecker好吃
in der Nähe附近
sich ansehen参观；看看
ein Gespräch beginnen开始对话
in Gang halten让对话继续
abbrechen中断
die Körpersprache肢体语言
zusammenfassen总结

② 逐句精讲

1
Was machst du beruflich? / Was studierst du?
🇨🇳 你做什么工作？/ 你学什么专业？
👶 小白逐词拆解

beruflich＝职业方面；studieren＝读大学/学习专业。

🧩 语法为什么这样写

W-问句：Was + 动词 + 主语。

🎯 B1考点：安全的 small talk 话题。
2
Findest du das Essen auch so lecker?
🇨🇳 你也觉得这个食物这么好吃吗？
👶 小白逐词拆解

finden + Akk. + Adj.＝觉得某物怎么样。

🧩 语法为什么这样写

das Essen 是宾语；lecker 作宾补。

🎯 B1考点：用共同场景做破冰话题。
3
Wie gefällt dir die Party?
🇨🇳 你觉得这个聚会怎么样？
👶 小白逐词拆解

gefallen＝使……喜欢；dir＝对你（第三格）。

🧩 语法为什么这样写

etwas gefällt jemandem：某事让某人喜欢。

🎯 B1考点：注意不能按中文直译成 *Wie magst du…*。
4
Wohnst du schon lange hier?
🇨🇳 你在这里住很久了吗？
👶 小白逐词拆解

schon lange＝已经很久；hier＝这里。

🧩 语法为什么这样写

一般疑问句：动词 Wohnst 第一位。

🎯 B1考点：初识聊天自然问题。
5
Was sollte man sich hier ansehen?
🇨🇳 这里有什么值得看/参观的？
👶 小白逐词拆解

sich etwas ansehen＝观看/参观；sollte＝应该。

🧩 语法为什么这样写

情态动词第二位，反身可分动词原形句末：sich ansehen。

🎯 B1考点：旅游主题高频。
6
Nur Hakim stellt Fragen.
🇨🇳 只有 Hakim 一直在提问。
👶 小白逐词拆解

nur＝只有；Fragen stellen＝提问。

🧩 语法为什么这样写

固定搭配 eine Frage stellen。

🎯 B1考点：对话如果只有一方提问，会像“审问”。
7
Stefan antwortet auf Hakims Fragen nur mit Ja oder Nein.
🇨🇳 Stefan 对 Hakim 的问题只回答“是”或“不是”。
👶 小白逐词拆解

auf Fragen antworten＝回答问题；mit Ja oder Nein＝用是/否。

🧩 语法为什么这样写

antworten auf + Akk.。

🎯 B1考点：口语评分看互动，不只看语法。
8
Achten Sie auf die Intonation und Körpersprache.
🇨🇳 注意语调和肢体语言。
👶 小白逐词拆解

achten auf＝注意；Körpersprache＝身体语言。

🧩 语法为什么这样写

auf + Akkusativ。

🎯 B1考点：Sprechen 互动能力。
9
Wir haben letzte Woche über Erasmus+ gesprochen.
🇨🇳 我们上周谈过 Erasmus+。
👶 小白逐词拆解

über etwas sprechen＝谈论某事。

🧩 语法为什么这样写

Perfekt：haben gesprochen；über + Akk.。

🎯 B1考点：概括上节课内容的模板。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

3a 初次见面哪些问题比较合适？参考/语用
答案：通常合适：2 Was machst du beruflich?/Was studierst du?；3 Essen；4 Party；6 Kennen wir uns?；8 Wohnst du schon lange hier?；9 Was sollte man sich hier ansehen?。通常不太合适：1 年龄、5 让陌生人给你拿饮料、7 感情状态、10 房租价格。
为什么：依据“初次见面 small talk”原则：先谈场景、工作/学习、居住与城市；避免隐私或直接使唤对方。不同文化/班级可讨论差异。
4a 哪个 Gespräch 更好？唯一方向
答案：Gespräch 2 更好。
为什么：页面已说明 Gespräch 1 的问题：只有 Hakim 提问；Stefan 只用 Ja/Nein；不给额外信息；Hakim 最后中断。好的对话应双方互动并主动补充信息。
5 概括 Erasmus+参考
答案：Erasmus+ ist ein Programm der EU. Es fördert Austausch und Kooperation. Teilnehmende können im Ausland studieren, ein Praktikum machen oder unterrichten und bekommen finanzielle Unterstützung.
为什么：按策略只保留“是什么—能做什么—有什么支持”三个核心点。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 7/14 页 · 教材 S.16 · PDF第7页

Übungen 1–3：读图定位 + 缩写 + um…zu

💡 这一页先抓什么：这页很像 B1 阅读练习：不是全文翻译，而是精准定位信息来源。

① 本页小白词表

teilnehmen参加
unterstützen支持
die Angabe信息；数据
die Abkürzung缩写
monatlich每月的
die Wohngemeinschaft合租房
das Zitat引语
kennenlernen认识；了解
um … zu为了……

② 逐句精讲

1
Was hat die EU mit Erasmus+ zu tun?
🇨🇳 欧盟和 Erasmus+ 有什么关系？
👶 小白逐词拆解

mit etwas zu tun haben＝与……有关。

🧩 语法为什么这样写

固定结构：Was hat X mit Y zu tun?

🎯 B1考点：阅读问答题常用同义改写。
2
Wer kann teilnehmen?
🇨🇳 谁可以参加？
👶 小白逐词拆解

teilnehmen＝参加。

🧩 语法为什么这样写

可分动词 teilnehmen，情态动词后保持原形。

🎯 B1考点：从原文人物类别定位。
3
Seit wann gibt es das Erasmus-Programm?
🇨🇳 Erasmus 项目从什么时候开始有的？
👶 小白逐词拆解

seit wann＝从何时起；es gibt＝有。

🧩 语法为什么这样写

es gibt + Akkusativ。

🎯 B1考点：时间信息题。
4
Was machen die Teilnehmer*innen im Ausland?
🇨🇳 参与者在国外做什么？
👶 小白逐词拆解

Teilnehmer*innen＝参与者；im Ausland＝在国外。

🧩 语法为什么这样写

复数主语 + machen。

🎯 B1考点：列举活动要用并列结构。
5
Man sollte viel reisen, um andere Kulturen und Menschen kennenzulernen.
🇨🇳 人应该多旅行，以认识其他文化和人。
👶 小白逐词拆解

um … zu＝为了；kennenzulernen 是 kennenlernen 的 zu 不定式。

🧩 语法为什么这样写

可分动词加 zu：kennen + zu + lernen。

🎯 B1考点：B1 书面表达加分。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

1a 1–6唯一
答案：1 EU-Programm；2 Schüler*innen, Studierende, Auszubildende und Lehrkräfte；3 seit 1987；4 studieren / Praktikum machen / unterrichten / in Projekten zusammenarbeiten；5 finanziell, ca. 272 € pro Monat；6 Spanien, Deutschland, Frankreich, Italien, Niederlande。
为什么：全部可在 S.10 信息图与第 18–27 行定位。
1b 信息来源怎么勾方法题
答案：例如第6题来自统计图中的国家名和数字；第3题来自正文数字 1987；第2/4题主要来自正文信息；第5题来自信息图“Förderung”与正文“finanziell unterstützt”。
为什么：这题考“我用什么线索找到答案”，允许一题有多个来源。
2 缩写唯一
答案：EU = Europäische Union；z. B. = zum Beispiel；ca. = circa；mtl. = monatlich；Infos = Informationen；WG = Wohngemeinschaft；Prof = Professor；Uni = Universität。
为什么：均为本单元正文出现的缩写/常用形式。
3a 引语含义唯一
答案：B：Man sollte viel reisen, um andere Kulturen und Menschen kennenzulernen.
为什么：“in die Welt gehen, um Erfahrungen zu sammeln”强调走出去获得经验，不是“必须把全世界研究得很精确”。
3b 1唯一
答案：Man muss neue Erfahrungen machen, um sein Verhalten, Denken und Fühlen zu verändern.
为什么：把原文 dass 结构转换成表示目的的 um … zu。
3b 2参考
答案：Schüler*innen, Studierende, Auszubildende und Lehrkräfte bewerben sich, um im Ausland zu studieren, zu unterrichten, ein Praktikum zu machen oder in einem Projekt zusammenzuarbeiten.
为什么：题干已给“bewerben sich”，后面要用 um … zu 表申请的目的。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 8/14 页 · 教材 S.17 · PDF第8页

Übungen 4–5：词族 + Alisha 报告

💡 这一页先抓什么：通过名词—动词词族记忆，并练习文章填空。

① 本页小白词表

fördern资助；促进
die Förderung资助
entscheiden决定
die Entscheidung决定
sich bewerben申请
die Bewerbung申请材料/申请
erfahren经历；得知
die Erfahrung经验
sammeln收集
die Sammlung收集；收藏
sich austauschen交流
der Austausch交流
sich wohlfühlen感觉舒服
selbstsicher自信的

② 逐句精讲

1
Mein Berufsschullehrer wollte mein Talent fördern.
🇨🇳 我的职业学校老师想培养/支持我的才能。
👶 小白逐词拆解

wollte＝wollen 过去时；mein Talent＝我的才能；fördern＝促进、培养。

🧩 语法为什么这样写

wollen + Infinitiv。

🎯 B1考点：工作/教育主题常用 fördern。
2
Ich erzählte meinem Chef, dass ich in Wien Rezeptideen austauschen könnte.
🇨🇳 我告诉老板，我在维也纳可以交流食谱创意。
👶 小白逐词拆解

erzählen + Dativ＝告诉某人；dass 从句；austauschen＝交流。

🧩 语法为什么这样写

dass 从句中 könnte 在句末；meinem Chef 是第三格。

🎯 B1考点：间接转述 + Konjunktiv II。
3
Er hat mir sogar bei der Bewerbung geholfen.
🇨🇳 他甚至在申请方面帮助了我。
👶 小白逐词拆解

bei der Bewerbung＝在申请这件事上；helfen＝帮助。

🧩 语法为什么这样写

helfen + Dativ；bei + Dativ。

🎯 B1考点：介词格搭配。
4
Ich bin in Wien selbstsicherer geworden.
🇨🇳 我在维也纳变得更自信了。
👶 小白逐词拆解

selbstsicherer＝更自信；werden＝变得。

🧩 语法为什么这样写

werden 的 Perfekt 用 sein：bin geworden。

🎯 B1考点：状态变化用 sein + geworden。
5
Das Praktikum mit Erasmus+ war eine tolle Erfahrung und ganz sicher die richtige Entscheidung.
🇨🇳 这次 Erasmus+ 实习是一次很棒的经历，而且绝对是正确的决定。
👶 小白逐词拆解

eine tolle Erfahrung＝很棒的经历；die richtige Entscheidung＝正确决定。

🧩 语法为什么这样写

形容词词尾：eine tolle；die richtige。

🎯 B1考点：评价经历的写作句型。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

4a 名词→动词唯一
答案：die Förderung → fördern；die Entscheidung → entscheiden；die Bewerbung → (sich) bewerben；die Erfahrung → erfahren；die Sammlung → sammeln；der Austausch → (sich) austauschen。
为什么：利用词根和常见后缀 -ung；Austausch 对应 austauschen。
4b Alisha 填空唯一
答案：1 fördern；2 austauschen；3 Bewerbung；4 Austausch；5 Erfahrung；6 Entscheidung。
为什么：语法和语义双重判断：wollte 后动词原形；bei der 后需要名词；eine tolle 后阴性名词 Erfahrung；die richtige 后阴性名词 Entscheidung。
5 人物配对部分可推断/需音频确认
答案：Alexander 可由 S.10 直接确认：2、4、8。其余人物的完整配对应以音轨 1.08 为准；从人物语境可推测 Marta 更可能涉及学生宿舍/适应德国，Guido 更可能涉及职业与私人收获。
为什么：题目本质是听力；PDF 没有音轨文本。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 9/14 页 · 教材 S.18 · PDF第9页

Übungen 6–7：fast / ungefähr / circa + Emma 日记

💡 这一页先抓什么：区分“接近但未达到”和“大约”，并从日记里找同义改写。

① 本页小白词表

fast几乎；差一点
ungefähr大约
circa (ca.)大约
begeistert兴奋的；很喜欢的
der Tagebucheintrag日记条目
die eigenen Interessen自己的兴趣
aus den Augen verlieren忽视；忘掉
mit etwas rechnen预料到
eine Tür öffnen打开机会之门
sich entscheiden für决定选择

② 逐句精讲

1
Erasmus von Rotterdam lebte vor fast 500 Jahren.
🇨🇳 鹿特丹的伊拉斯谟生活在将近500年前。
👶 小白逐词拆解

vor＝……之前；fast 500＝接近500但不到500。

🧩 语法为什么这样写

fast 表“几乎到达某个数值”。

🎯 B1考点：数值辨析。
2
Die Uni in Marburg hat ungefähr 23.500 Studierende.
🇨🇳 马尔堡大学大约有23,500名学生。
👶 小白逐词拆解

ungefähr＝大约，可能略多或略少。

🧩 语法为什么这样写

ungefähr/circa 都是近似数。

🎯 B1考点：阅读数字题。
3
Er findet, ich sollte meine eigenen Interessen nicht aus den Augen verlieren.
🇨🇳 他认为，我不应该忽视自己的兴趣。
👶 小白逐词拆解

aus den Augen verlieren＝从视线中失去→引申为“忽视”；eigene Interessen＝自己的兴趣。

🧩 语法为什么这样写

Ich sollte … 是建议；nicht 放在要否定的成分前。

🎯 B1考点：固定习语 + 建议。
4
Ich mache erst mal einen BA und dann vielleicht auch noch den MA.
🇨🇳 我先读一个学士，然后也许再读硕士。
👶 小白逐词拆解

erst mal＝先；BA＝Bachelor；MA＝Master。

🧩 语法为什么这样写

口语时间顺序 erst … dann …。

🎯 B1考点：规划未来。
5
Mit dieser Möglichkeit habe ich vorher gar nicht gerechnet.
🇨🇳 我之前完全没有想到过这种可能性。
👶 小白逐词拆解

mit etwas rechnen＝预料；gar nicht＝完全不。

🧩 语法为什么这样写

rechnen mit + Dativ；Perfekt：habe gerechnet。

🎯 B1考点：同义改写“Das wusste ich noch gar nicht.”
6
Das ist bestimmt etwas für mich!
🇨🇳 这肯定很适合我！
👶 小白逐词拆解

bestimmt＝肯定；etwas für mich＝适合我的东西/选择。

🧩 语法为什么这样写

口语评价结构。

🎯 B1考点：表达匹配度。
7
Wenn ich vor dem Studium ein Praktikum bei einer Zeitung oder beim Radio mache, öffnet das vielleicht auch schon ein paar Türen für einen Job.
🇨🇳 如果我在大学前去报社或广播电台实习，这也许能为将来找工作打开一些机会。
👶 小白逐词拆解

vor dem Studium＝大学前；bei einer Zeitung＝在报社；beim Radio＝在电台；Türen öffnen＝创造机会。

🧩 语法为什么这样写

wenn 从句动词 mache 末位，主句动词 öffnet 紧随从句后。

🎯 B1考点：从句在前 → 主句倒装是必考点。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

6b fast / ungefähr / circa唯一
答案：ungefähr、circa：可以比所给数字多一点或少一点；fast：少于该数字、但非常接近。
为什么：例句“vor fast 500 Jahren”结合 Erasmus 1536 年去世，说明并未满 500 年。
6c参考/自然搭配
答案：fast alle Studierenden …；nach ungefähr sechs bis acht Wochen …；circa 20 bis 30 von ihnen …
为什么：fast alle＝几乎所有；时间范围和人数范围都是约数，可用 ungefähr/circa。
7a Emma 记住了哪些 Herr Bucher 的建议？唯一（由日记可核对）
答案：2、3、5。
为什么：日记明确提到：不忽视兴趣→学感兴趣的专业；大学前做 Praktikum；BA 后也许再读 MA。没有明确写“做 Ausbildung / Kommunikationswissenschaften / 在企业工作 / 信息日”。
7b 同义改写可从日记定位
答案：b 已给第5行：Das ist bestimmt etwas für mich.；c 对应“Mit dieser Möglichkeit habe ich vorher gar nicht gerechnet.”；d 对应“öffnet das vielleicht auch schon ein paar Türen …”；e 对应“meine eigenen Interessen nicht aus den Augen verlieren.”；a 可对应“erst mal … und dann vielleicht … / Mal sehen.”所表达的“还有时间决定”。
为什么：这题不是抄同一个词，而是识别同义表达。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 10/14 页 · 教材 S.19 · PDF第10页

Übung 8：Du könntest doch mal …

💡 这一页先抓什么：把 könnte / sollte / müsste 的语气差别练熟：可能性建议 / 应该 / 必须或强烈需要。

① 本页小白词表

aufräumen整理
Vokabeln lernen背单词
die Blumen gießen浇花
der Schreibtisch书桌
spazieren gehen散步
der Lebenslauf简历
die Reparaturrechnung维修账单
der Arzttermin医生预约
der Yogakurs瑜伽课
Plätze frei还有名额

② 逐句精讲

1
Dein Zimmer sieht schlimm aus. Du müsstest mal aufräumen!
🇨🇳 你的房间看起来很糟，你得收拾一下了！
👶 小白逐词拆解

aussehen＝看起来；müsstest＝得……；aufräumen＝整理。

🧩 语法为什么这样写

müsste 表“按情况需要做”，比命令更委婉。

🎯 B1考点：建议语气强弱。
2
Morgen ist der Test. Du solltest endlich Vokabeln lernen.
🇨🇳 明天就考试了，你应该赶紧背单词。
👶 小白逐词拆解

endlich＝终于/该……了；Vokabeln＝词汇。

🧩 语法为什么这样写

sollte 表建议/应当。

🎯 B1考点：学习主题口语。
3
Ich koche jetzt Gemüsecurry. Du könntest mir in der Küche helfen.
🇨🇳 我现在做蔬菜咖喱，你可以来厨房帮我。
👶 小白逐词拆解

könntest＝可以、不妨；mir helfen＝帮我。

🧩 语法为什么这样写

helfen + Dativ。

🎯 B1考点：友好提出建议。
4
Die Blumen sehen ganz trocken aus. Du müsstest sie mal gießen.
🇨🇳 花看起来很干，你得浇一下。
👶 小白逐词拆解

sie＝指 die Blumen；gießen＝浇水。

🧩 语法为什么这样写

代词宾格 sie。

🎯 B1考点：代词指代。
5
Frische Luft tut dir gut!
🇨🇳 新鲜空气对你有好处！
👶 小白逐词拆解

jemandem guttun＝对某人有益；dir＝对你。

🧩 语法为什么这样写

guttun + Dativ。

🎯 B1考点：健康主题固定表达。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

8a 1–6参考答案
答案：1 Du müsstest mal aufräumen. 2 Du solltest endlich Vokabeln lernen. 3 Du könntest mir in der Küche helfen. 4 Du müsstest mal die Blumen gießen. 5 Du solltest Sport machen. 6 Du könntest spazieren gehen.
为什么：题目已指定 müssen/sollen/können，只需改成 Konjunktiv II 并把实义动词放句末。
8b 1–6参考答案
答案：1 Ich könnte dich am Wochenende besuchen. 2 Ich müsste ihn endlich fertig schreiben. 3 Ich müsste/sollte die Reparaturrechnung endlich bezahlen. 4 Ich könnte mal wieder ins Kino gehen. 5 Ich sollte/müsste einen Arzttermin vereinbaren. 6 Ich könnte einen Yogakurs machen.
为什么：把陈述事实改成“可能/应该/需要”的建议或自我提醒。多处存在不止一个自然答案。
8c开放
答案：示例：Ich sollte heute noch einkaufen. / Ich müsste noch jemanden anrufen. / Ich könnte ein bisschen lesen. / Ich sollte meinen Schreibtisch aufräumen.
为什么：个人化练习，无唯一答案。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 11/14 页 · 教材 S.20 · PDF第11页

Übungen 9–11：礼貌语气 + 程度副词

💡 这一页先抓什么：判断礼貌不仅看句型，还要听语气；会正确摆放 ziemlich / sehr / besonders。

① 本页小白词表

das WLAN-Passwort无线网密码
Platz machen让位置
anrufen打电话
leiser更小声
das Bad putzen打扫浴室
großes Glück haben很幸运
Geld ausgeben花钱
verstärken加强
abschwächen减弱

② 逐句精讲

1
Könnte ich das WLAN-Passwort haben?
🇨🇳 我可以要一下 Wi‑Fi 密码吗？
👶 小白逐词拆解

Könnte ich … haben?＝我能否要……；很常用的请求。

🧩 语法为什么这样写

Konjunktiv II höflich。

🎯 B1考点：酒店/聚会/服务场景。
2
Könnten Sie mir bitte Platz machen?
🇨🇳 您能请给我让一下位置吗？
👶 小白逐词拆解

bitte＝请；Platz machen＝让位置。

🧩 语法为什么这样写

Könnten Sie + mir + Infinitiv。

🎯 B1考点：礼貌请求模板。
3
Könntest du die Musik leiser machen?
🇨🇳 你能把音乐调小一点吗？
👶 小白逐词拆解

leiser＝更小声；machen＝弄得……。

🧩 语法为什么这样写

形容词比较级作结果补语。

🎯 B1考点：生活场景高频。
4
Ich hatte ziemlich großes Glück.
🇨🇳 我相当幸运。
👶 小白逐词拆解

ziemlich 修饰 großes Glück 中的程度。

🧩 语法为什么这样写

程度副词通常不变化。

🎯 B1考点：表达程度。
5
Ich habe sehr schnell ein Zimmer in einer WG gefunden.
🇨🇳 我非常快地在合租房里找到了一个房间。
👶 小白逐词拆解

sehr 修饰副词 schnell。

🧩 语法为什么这样写

sehr 可修饰形容词/副词。

🎯 B1考点：不是所有情况下都紧贴名词。
6
Der Sprachkurs in Sevilla hat mir sehr geholfen.
🇨🇳 塞维利亚的语言课对我帮助很大。
👶 小白逐词拆解

sehr 修饰动词 geholfen 的程度。

🧩 语法为什么这样写

sehr 可以修饰动词。

🎯 B1考点：副词位置理解。
7
Für ein Austauschsemester im Winter finde ich die Stadt besonders attraktiv.
🇨🇳 对于冬季交换学期来说，我觉得这个城市特别有吸引力。
👶 小白逐词拆解

besonders＝特别；attraktiv＝有吸引力。

🧩 语法为什么这样写

finden + Akk. + Adj.。

🎯 B1考点：评价地点。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

9 哪些听起来更礼貌？需音频判断语调
答案：从文字形式看，1/3/4/7 使用 könnte/müsste + bitte 等通常较礼貌；2 是直接祈使，6/8 可能带不耐烦。但最终答案必须听 1.10 的语调。
为什么：本单元明确强调 Der Ton macht die Musik：同一句语法结构可因语调而改变礼貌度。
10a 程度副词位置唯一
答案：1 ziemlich großes Glück；2 sehr schnell；3 sehr geholfen；4 besonders attraktiv；5 ziemlich oft Party gemacht；6 besonders viel Spanisch gelernt；7 sehr viel Geld ausgegeben。
为什么：副词放在它要加强的形容词、副词、数量词或动词成分前。
10c 规则核心答案
答案：正确：它们可以修饰形容词，也可以修饰动词；可以加强意义。‘总是在不确定时使用’是错的。ziemlich 往往表示“相当”，强度通常低于 sehr/besonders，在语用上也可起到一定缓和作用。
为什么：结合 1–7 的位置即可验证。
11 评论练习开放
答案：示例：Ich finde Regentage ziemlich langweilig. / Erdbeeren im Winter finde ich besonders teuer.
为什么：个人评价题，重点是程度副词位置。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 12/14 页 · 教材 S.21 · PDF第12页

Übungen 12–13：W-Frage ↔ irgend- + 对话排序

💡 这一页先抓什么：把“明确询问”变成“不确定表达”，并训练自然对话逻辑。

① 本页小白词表

das Ladekabel充电线
der Tanzkurs舞蹈课
das Rezept食谱
der Kartoffelsalat土豆沙拉
der Friseur理发师/理发店
schrecklich糟糕的
vergessen忘记
voll满的；人多的
Austauschstudent交换生
kennenlernen认识

② 逐句精讲

1
Wo ist mein Ladekabel? – Es müsste hier irgendwo sein.
🇨🇳 我的充电线在哪里？——它应该就在这里某个地方。
👶 小白逐词拆解

Wo＝明确问哪里；irgendwo＝不知道具体哪里。

🧩 语法为什么这样写

W-Frage 与 irgend- 陈述对应。

🎯 B1考点：同义转换。
2
Wann besuchen wir mal einen Tanzkurs? – Ich möchte irgendwann mal einen Tanzkurs besuchen.
🇨🇳 我们什么时候去上一次舞蹈课？——我想找个时候去上舞蹈课。
👶 小白逐词拆解

wann＝什么时候；irgendwann＝某个时候。

🧩 语法为什么这样写

不定代词/副词转换。

🎯 B1考点：口语自然表达。
3
Wer gibt mir das Rezept? – Irgendwer muss mir das Rezept geben.
🇨🇳 谁给我食谱？——总得有个人把食谱给我。
👶 小白逐词拆解

wer＝谁；irgendwer＝某个人。

🧩 语法为什么这样写

geben + Dativ mir + Akkusativ das Rezept。

🎯 B1考点：双宾语。
4
Was gibt es hier zum Trinken? – Ich brauche irgendwas zum Trinken.
🇨🇳 这里有什么喝的？——我需要点喝的东西。
👶 小白逐词拆解

was＝什么；irgendwas＝某种东西；zum Trinken＝喝的。

🧩 语法为什么这样写

名词化：zum Trinken。

🎯 B1考点：餐饮场景。
5
Wie siehst du denn aus? – Irgendwie siehst du anders aus.
🇨🇳 你怎么看起来这样？——你不知怎么地看起来不一样。
👶 小白逐词拆解

wie＝怎样；irgendwie＝不知怎么/以某种方式；anders＝不一样。

🧩 语法为什么这样写

aussehen 可分：du siehst … aus。

🎯 B1考点：可分动词语序。
6
Ich habe gehört, dass noch mehr kommen.
🇨🇳 我听说还会来更多人。
👶 小白逐词拆解

habe gehört＝听说；dass＝……；noch mehr＝更多。

🧩 语法为什么这样写

dass 从句动词 kommen 句末。

🎯 B1考点：对话中提供额外信息，推动聊天。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

12a W-词唯一
答案：a Wo；b Wann；c Wer；d Was；e Wie；f Wer；g Wann。
为什么：根据后面要询问的成分：地点/时间/人/物/方式。
12b irgend-唯一
答案：a irgendwo；b irgendwann；c irgendwer；d irgendwas；e irgendwie；f irgendwer；g irgendwann。
为什么：与 12a 的 W-词一一对应：wo→irgendwo，wann→irgendwann，wer→irgendwer，was→irgendwas，wie→irgendwie。
12c 两个 nicht 删除哪里？唯一
答案：① “W‑Fragen sind nicht direkter …” 删除第一个 nicht → W‑Fragen sind direkter …；② “… wer etwas nicht tut” 删除第二个 nicht → wer etwas tut。
为什么：明确 W-问句比 irgend- 陈述更直接；irgend- 表示不知道“谁做了某事”，不是“不知道谁没做”。
13 对话排序一个自然完整顺序
答案：1 Ist ja schon ziemlich voll hier. → 2 Findest du? → 3 Ja. Und ich habe gehört, dass noch mehr kommen. → Kennst du hier alle? → Fast. Ich glaube, ich habe dich noch nie gesehen. → Stimmt. Ich bin erst seit ein paar Wochen hier. → Und was machst du in Zürich? → Ich bin Austauschstudent. Und du? → Ich arbeite hier in einer Bank. → Aha. Wie heißt du eigentlich? → Martin. Und du? → Arvin. Schön dich kennenzulernen.
为什么：顺序靠“问—答—回问—自我介绍”逻辑连接。个别中间句在真实口语中可有合理变体，但必须保证代词和问答关系连贯。

④ 这一页对应的 B1 考点

第 13/14 页 · 教材 S.22 · PDF第13页

Übungen 14–16：固定搭配 + 信息日表达

💡 这一页先抓什么：把单词升级成“词块”：machen / austauschen / kennenlernen / studieren / besuchen；并训练主题概括。

① 本页小白词表

eine Ausbildung machen接受职业培训
ein Praktikum machen实习
Erfahrungen austauschen交流经验
den Betrieb kennenlernen了解企业
Journalismus studieren学新闻学
Seminare besuchen参加研讨课
der Hochschulinformationstag高校信息日
im Mittelpunkt stehen处于中心；重点是

② 逐句精讲

1
Eine Ausbildung / ein Praktikum / ein Austauschsemester / einen Master machen.
🇨🇳 接受职业培训 / 实习 / 参加交换学期 / 读硕士。
👶 小白逐词拆解

德语记词不要只背单个名词，要背 Nomen + Verb 组合。

🧩 语法为什么这样写

不同名词冠词格变化：eine/ein/einen。

🎯 B1考点：固定搭配决定表达自然度。
2
Rezepte, Erfahrungen, Ideen und Tipps austauschen.
🇨🇳 交流食谱、经验、想法和建议。
👶 小白逐词拆解

austauschen＝交换/交流。

🧩 语法为什么这样写

及物动词 + Akkusativ 列表。

🎯 B1考点：写作列举词块。
3
Die Kultur, das Land, die Leute und den Betrieb kennenlernen.
🇨🇳 了解文化、国家、人们和企业。
👶 小白逐词拆解

kennenlernen＝认识/了解；Betrieb＝企业/单位。

🧩 语法为什么这样写

可分动词，但不定式写作 kennenlernen。

🎯 B1考点：交换学习主题高频。
4
Medizin, Kommunikationswissenschaften, Jura oder Journalismus studieren.
🇨🇳 学习医学、传播学、法律或新闻学。
👶 小白逐词拆解

专业名词通常不带冠词。

🧩 语法为什么这样写

studieren + 专业（零冠词）。

🎯 B1考点：教育主题。
5
Es geht um …
🇨🇳 主题是…… / 讲的是……
👶 小白逐词拆解

固定表达，不能逐字译成“它走向”。

🧩 语法为什么这样写

gehen um + Akk.。

🎯 B1考点：口语总结最稳句型。
6
Im Mittelpunkt steht …
🇨🇳 重点是……
👶 小白逐词拆解

Mittelpunkt＝中心；stehen＝处于。

🧩 语法为什么这样写

地点/主题成分前置后，动词仍第二位。

🎯 B1考点：展示/汇报常用。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

14 动词搭配唯一/常规搭配
答案：1 machen；2 austauschen；3 kennenlernen；4 studieren；5 besuchen。
为什么：这些都是 S.10–12 反复出现的固定词块。
15a/b 视频题需视频
答案：需要教材视频 1.01 才能准确勾选说话人实际用了哪些 Redemittel。
为什么：PDF 只列候选表达，不含视频字幕/音轨。
15c 哪张 Notiz 更符合 Hochschulinformationstag？可由页面主题判断
答案：b 更符合：包含 Studienfächer、Austausch & Förderung、Unisport/Campusradio、Freizeitangebote、Erasmus+ 等高校信息日典型内容。
为什么：a 更像个人待办/咨询备注；b 是系统性“信息日内容清单”。
16 Erasmus+ 简答参考
答案：Was ist das? – Ein EU-Programm. Warum? – Für Austausch und Kooperation. Wo? – In der EU und auch weiteren Ländern. Wie fördert die EU? – Finanziell. Wie lange? – Im Durchschnitt ca. sechs Monate. Wer? – Schüler*innen, Studierende, Auszubildende, Lehrkräfte. Was? – Studieren, Praktikum, unterrichten, Projekte. Infos/Hilfe? – Erasmus+-App bzw. Internationales Büro/Universität.
为什么：把 S.10 的定义、数字和活动重新压缩成关键词。

④ 这一页对应的 B1 考点

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Fit für Einheit 2?：Unit 1 总复习

💡 这一页先抓什么：把本单元从“看得懂”变成“说得出来”：Erasmus+、建议、求助、概括、礼貌、irgend-、程度副词。

① 本页小白词表

sich für ein Auslandssemester bewerben申请国外交换学期
Sprachkenntnisse verbessern提高语言能力
um Rat bitten征求建议
jemanden beraten给某人建议
die Wendung表达；固定说法
höfliches Sprechen礼貌表达

② 逐句精讲

1
Ich kann mich für ein Auslandssemester bewerben und neue Erfahrungen sammeln.
🇨🇳 我可以申请一个国外交换学期并获得新的经历。
👶 小白逐词拆解

sich bewerben für + Akk.；Erfahrungen sammeln＝积累经验。

🧩 语法为什么这样写

kann 第二位；两个 Infinitiv 并列。

🎯 B1考点：Unit 1 主题输出。
2
Ich finde, man sollte Erasmus+ auf jeden Fall als Chance sehen.
🇨🇳 我认为，人们无论如何都应该把 Erasmus+ 看作一个机会。
👶 小白逐词拆解

als Chance sehen＝视为机会；auf jeden Fall＝无论如何。

🧩 语法为什么这样写

sollte 建议；als 表“作为”。

🎯 B1考点：观点表达。
3
Wir haben über … gesprochen. / Es ging um …
🇨🇳 我们谈了…… / 主题是……
👶 小白逐词拆解

über etwas sprechen＝谈论；es geht um＝主题是。

🧩 语法为什么这样写

über + Akk.；um + Akk.。

🎯 B1考点：总结信息。
4
Könnten Sie mir bitte sagen, …?
🇨🇳 您能否请告诉我……？
👶 小白逐词拆解

Könnten Sie＝礼貌；mir＝给我；bitte＝请。

🧩 语法为什么这样写

Konjunktiv II。

🎯 B1考点：求助/信息询问。
5
Ich finde/denke/meine, Sie sollten …
🇨🇳 我认为您应该……
👶 小白逐词拆解

finden/denken/meinen 都可引出观点。

🧩 语法为什么这样写

后面接完整主句或 dass 从句。

🎯 B1考点：Beratung。
6
Meine Mutter meint, ich sollte Jura studieren.
🇨🇳 我妈妈认为我应该学法律。
👶 小白逐词拆解

Jura studieren＝学法律；sollte＝建议。

🧩 语法为什么这样写

省略 dass 的口语转述。

🎯 B1考点：间接表达观点。
7
Meine Jacke müsste hier irgendwo sein.
🇨🇳 我的外套应该在这里某个地方。
👶 小白逐词拆解

müsste＝推测；irgendwo＝某处。

🧩 语法为什么这样写

Konjunktiv II 推测。

🎯 B1考点：不是所有 müsste 都是“必须”。
8
Das Austauschsemester in Sevilla hat mir besonders gut gefallen.
🇨🇳 我尤其喜欢在塞维利亚的交换学期。
👶 小白逐词拆解

jemandem gefallen＝使某人喜欢；mir＝我；besonders gut＝特别好。

🧩 语法为什么这样写

gefallen + Dativ；Perfekt hat gefallen。

🎯 B1考点：评价经历。
9
Ich hatte ziemlich viel Glück, weil ich sehr schnell ein Zimmer gefunden habe.
🇨🇳 我相当幸运，因为我很快找到了一个房间。
👶 小白逐词拆解

ziemlich viel＝相当多；sehr schnell＝非常快。

🧩 语法为什么这样写

weil + Perfekt，动词 gefunden habe 句末。

🎯 B1考点：把程度副词和从句组合起来。

③ 书上题目：答案 + 答案从哪里来

缩写总复习唯一
答案：Europäische Union = EU；zum Beispiel = z. B.；circa = ca.；Wohngemeinschaft = WG；Informationen = Infos；Bachelor/Master = BA/MA。
为什么：均在本单元反复出现。
Konjunktiv II 你必须会的三句必背
答案：Könnten Sie mir bitte sagen, wie spät es ist? / Meine Mutter meint, ich sollte Jura studieren. / Ich müsste häufiger Sport machen.
为什么：分别覆盖：礼貌请求、建议、需要/自我提醒。
irgend- 转换必背
答案：Wo? → irgendwo；Was? → irgendwas；Wann? → irgendwann；Wer? → irgendwer。
为什么：S.14、S.21 反复练习，是本单元明确语法点。

④ 这一页对应的 B1 考点

🧠 5题快速自测

做完如果全对，说明本单元最重要的语法骨架已经抓住了。

1. “因为我大学的国际办公室帮助了我”正确语序是哪一个？
2. 最委婉的建议通常是哪一个？
3. fast 500 Jahre 最准确的意思是？
4. Wo → ?
5. “为了认识其他文化”怎么说？